創(chuàng)作者從左到右依次為：賈立芳、孔偉龍、張萬(wàn)翠、石娜爾

　　傳遞報(bào)紙的同時(shí)，也把微笑送給其他同學(xué)

　　每天清晨，看到擺放整齊的報(bào)紙，我心中都會(huì)涌起一股愉悅。毫不夸張地說(shuō)，走進(jìn)校園的《中國(guó)青年報(bào)》已經(jīng)成為我和同學(xué)們?nèi)粘＋@取新聞和各類知識(shí)的重要來(lái)源。翻閱報(bào)紙，我們不僅能看到翔實(shí)的新聞報(bào)道、鮮活的觀點(diǎn)評(píng)論，而且每天清晨朗讀報(bào)紙也讓我的普通話得到提升。

　　我和《中國(guó)青年報(bào)》的感情還不止于此。大一時(shí)，我成為《中國(guó)青年報(bào)》的發(fā)報(bào)員，傳遞報(bào)紙的同時(shí)，也把微笑送給其他同學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理，也增強(qiáng)了我面對(duì)困難的信心。在發(fā)報(bào)員勤工儉學(xué)的崗位上，我通過(guò)勞動(dòng)，減輕了家庭壓力，也感受到成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅。

　　我觀察到，很多同學(xué)通過(guò)讀報(bào)拓寬了視野、豐富了知識(shí)。在快速發(fā)展的信息時(shí)代，讀報(bào)依然是一件非常有價(jià)值的事情。讀報(bào)與分享的同時(shí)，同學(xué)們也拓寬了自己的思考和分析能力，為未來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。

　　感謝《中國(guó)青年報(bào)》給我們帶來(lái)幫助和啟示，感謝你們陪伴我們成長(zhǎng)。

　　新疆大學(xué) 阿不都熱甫哈提·肉斯旦

　　讀《短視頻時(shí)代，我們?yōu)槭裁葱枰?ldquo;根系閱讀”》有感

　　像沙漠里渴了很久的駱駝?dòng)龅搅怂匆粯樱吹健吨袊?guó)青年報(bào)》這篇《短視頻時(shí)代，我們?yōu)槭裁葱枰?ldquo;根系閱讀”》時(shí)，我疑惑了很久的問(wèn)題似乎得到了解答。

　　記得初中時(shí)，學(xué)校一周安排一次寫作作業(yè)都覺(jué)得少，腦子里有寫不完的想法，關(guān)于誠(chéng)信的，助人為樂(lè)的，關(guān)于生命的，關(guān)于友情親情甚至是一些大的社會(huì)問(wèn)題。雖然那時(shí)自己的知識(shí)撐不起我腦海里的波濤洶涌，但是浪花從不斷。

　　初中畢業(yè)，我擁有了第一部手機(jī)，花式的聊天軟件、追劇App、短視頻，闖入我尚未成熟的眼界。電視一個(gè)月才能播完的劇，我能在兩天內(nèi)看完；原本和好朋友聊不完的話，漸漸被表情包替代；把愜意的午休時(shí)光，花在幾個(gè)小時(shí)的視頻里；讀一本紙質(zhì)書覺(jué)得麻煩費(fèi)時(shí)，手機(jī)閱讀多好，幾分鐘就了解名著……

　　大數(shù)據(jù)時(shí)代，碎片化的信息不斷侵蝕著我們，越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)口嗨、現(xiàn)實(shí)社恐、在熱點(diǎn)新聞里沖浪但過(guò)幾天就忘掉的似魚的記憶，圖書館里越來(lái)越少的人影，嘴巴跟不上腦子想法的無(wú)奈。好像都是因?yàn)槿狈?ldquo;根系閱讀”，缺乏深層次的思考，缺個(gè)根去吸取精華滋養(yǎng)內(nèi)心。

　　高中，在老師的監(jiān)督下，沒(méi)完全失去根系系統(tǒng)，同樣可以金句滔滔不絕，但大學(xué)放縱的生活放縱了內(nèi)心，沒(méi)去思考過(guò)為什么幾小時(shí)寫不出一篇論文，論述題絞盡腦汁也表達(dá)不出觀點(diǎn)。青年不應(yīng)該把刷公眾號(hào)、視頻獲得的零碎知識(shí)作為自己的知識(shí)系統(tǒng)，應(yīng)該讀原著、名著，培養(yǎng)根，擁有像大海一般深?yuàn)W深邃的知識(shí)架構(gòu)。

　　喀什大學(xué)馬克思主義學(xué)院 阿依謝木古麗·熱合買提

　　《中國(guó)青年報(bào)》，總有一份溫情

　　《中國(guó)青年報(bào)》是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一份溫情，幾年間它的陪伴始終如一。每天，我都期待著那張報(bào)紙如期出現(xiàn)在宿舍門口，給我?guī)?lái)一天的新聞和思考。

　　作為一名大學(xué)生，我非常注重知識(shí)的獲取和信息的更新。令我印象最深刻的莫過(guò)于報(bào)紙上刊登的感人事跡和激勵(lì)人心的故事，《中國(guó)青年報(bào)》讓我感受到了它對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。我認(rèn)為一份報(bào)紙可以承載很多內(nèi)容，它可以反映出一個(gè)民族的文化內(nèi)涵，一個(gè)國(guó)家的治理根基，一群人的初心使命，而我從這份報(bào)紙中讀到了一份文化的堅(jiān)韌。

　　《中國(guó)青年報(bào)》是我學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。它為在校大學(xué)生提供了各種豐富的信息和知識(shí)，讓我樹立了正確的價(jià)值觀和社會(huì)觀，為我們提供了職業(yè)規(guī)劃發(fā)展建議，讓我們能夠科學(xué)地規(guī)劃未來(lái)。這樣一份普通的報(bào)紙，讓我感受到了社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展；同時(shí)，它又不普通，它讓我感受到了年輕人對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和價(jià)值，讓我了解到了社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

　　伊犁師范大學(xué) 李奇通

　　來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)